Z profesorem Jackiem Pyżalskim z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu o edukacji w warunkach pandemii rozmawia Bartosz Wieczorek. Jest pan jednym z autorów publikacji „Edukacja zdalna: co się stało z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami”. Zawiera ona wyniki, wnioski i rekomendacje z badania „Zdalne nauczanie a adaptacja do warunków społecznych podczas epidemii koronawirusa”, w
W Polsce dyskusja o obecności telefonów w szkołach dopiero się zaczyna. Warto więc przyjrzeć się, na czym polega istota problemu. A nie jest on błahy. Smartfon stał się dziś nieodłącznym towarzyszem dziecka, i to od wczesnych klas szkolnych. Często dzieci otrzymują go w prezencje na Pierwszą Komunię Świętą, co stanowi symboliczny rodzaj przepustki do bycia